*Bienvenido a mi wiki. Espero que te guste!!*
LAS WIKIS DE CELSO


IMPORTANTE: La realización de las prácticas será siempre presencial en el aula de informática aunque se puede seguir trabajando los contenidos en casa hasta las fechas establecidas en cada práctica. Este curso, salvo excepciones, las prácticas se elaboran individualmente. Se tendrán en cuenta anotaciones positivas/negativas individuales o por ausencias. En este curso, utilizaremos más el correo electrónico por lo que las prácticas se enviarán y recibirán por este medio principalmente.

Cualquier detección de plagio o de elaboración de la práctica fuera de los parámetros establecidos supondrán un cero tal y como se establece en la programación de la materia. Asimismo, supondrán una menor nota deficiencias ya indicadas en la práctica "0" y que no serán recordadas en cada una de las prácticas.

Práctica -1

En esta práctica vas a llevar a cabo una Web Quest. ¿No sabes lo que es? Aquí tienes una completa explicación.



Bueno, pues ahora que ya sabes lo que es, adelante!!

Webquest Seguridad Informática by CelsoFrade





PRÁCTICA "0"

Hasta ahora hemos realizado distintos ejercicios de clase bien en casa o bien en el Aula de Informática pero ésta es la primera práctica que realizaremos. Su correcta realización y asimilación será fundamental para poder realizar el resto de prácticas que realizaremos a lo largo del curso por lo que sobra incidir en su importancia.

La práctica consiste en llevar a cabo los ejercicios prácticos propuestos en el taller de wikis. La teoría de dicho taller ha sido explicada en clase detalladamente utilizando el proyector.

Obviamente, uno de los primeros pasos será dotar a la wiki de la estructura adecuada para ir colocando las distintas prácticas que realizaremos para lo cual os dejo la libertad siempre y cuando el contenido esté bien organizado y sea fácilmente localizable para proceder a su corrección.

PERO CUIDADO!! Dicho taller es de uso general por lo que para realizar las prácticas tendrás que tener en cuenta consideraciones particulares que se han explicado en las sesiones teóricas en cuanto a la temática de los elementos multimedia añadidos o a la forma de referenciar las fuentes, inserción de agradecimientos o enlaces a las páginas de autor, búsqueda en bancos de recursos con licencia Creative Commons.

ACCEDER AL TALLER DE WIKIS

CORREO ENVIADO:
Buenos días:

Posiblemente no pueda estar con vosotros en clase por motivos médicos (esperemos que por poco tiempo ). Sea así o no, aquí tenéis la siguiente práctica a realizar. Como en otras ocasiones, espero colaboréis con el profesor de guardia en cuanto a trabajar adecuadamente como apagar ordenadores, estar pendientes de que quede el aula cerrada, etc.

Necesitaréis los datos de acceso a Wikispaces que ya me preocupé de crearos en el mes de Octubre para cada uno de vosotros y que os envié de forma particular en el correo del 31 de Octubre (además, os admití como miembros de la wiki de la asignatura como podréis ver en el perfil).

La práctica consiste en llevar a cabo los ejercicios prácticos propuestos en el taller de wikis cuyo enlace os envío más abajo. Puede que algún menú o detalle de la plataforma haya cambiado, pero esencialmente, se puede seguir bastante bien la explicación y llevar a cabo los ejercicios planteados.

Como el taller es de uso general (no solamente para aquellos que cursáis esta asignatura), no se especifican los contenidos que se han de añadir, pero en nuestro caso, tanto para elegir el nombre de cada una de vuestras wikis como para insertar los distintos elementos (imágenes, vídeos, enlaces, animaciones flash...) se deben elegir dentro de la temática de la asignatura (podéis elegir un tema concreto o varios de los muchos y variados aspectos que abarcamos en los contenidos de la asignatura). Además, se deben referenciar las fuentes, insertar los agradecimientos o enlaces correspondientes a las páginas de autor y búsqueda en bancos de recursos con licencia Creative Commons.

Colección de bancos de recursos.

ACCEDER AL TALLER DE WIKIS

Al terminar la práctica, para la cual dispondréis de 4 días, me deberéis enviar el enlace de la misma. Debéis configurar correctamente aspectos como la zona horaria (GMT+1) y se tendrán en cuenta a la hora de calificarla la calidad de los contenidos, su disposición, la ampliación de contenidos si os sobra tiempo, etc.

Saludos y cualquier duda, si finalmente no puedo asistir a clase, espero poder responderos a través del mail.

PRÁCTICA 1.


Buenos días:

Pues vamos a realizar una práctica que aúna diversos aspectos tratados en clase (y que seguiremos tratando) y exige de ciertas destrezas para poder obtener una buena nota.

Tenéis que elaborar un reportaje/artículo de tipo periodístico (podéis pensar en un reportaje de una revista, por ejemplo). Aunque no es tan importante el tema de las licencias (porque no lo vamos a publicar), sería conveniente en lo posible, usar licencias Creative Commons pero como el tema es de actualidad, quizás no sea posible.

El artículo/reportaje debe cumplir una serie de requisitos mínimos:

- Extensión: mínimo 3 caras, máximo 5.
- Fotografías: mínimo 2, máximo 5 y no pueden ocupar más del 50% de cada hoja (aproximadamente).
- Tema: 2013 International CES.
Debe incluir al menos esta información:
-> Fechas de celebración.
-> Página oficial.
-> ¿Qué nos espera en lo que a Televisiones se refiere?
-> ¿Qué es un "phablet"?
- El cómo estructurar la información, los temas en los que os centraréis (más en el software, en el hardware, en hacer una crítica (positiva o negativa) de este tipo de eventos, en detalles como ausencia de fabricantes o productos de poca utilidad práctica, es decir, el enfoque y la forma de estructurar la información, es libre y ahí es dónde os tenéis que ganar la buena nota).
- Por último, me lo tenéis que enviar al correo respondiendo a éste que os envío, pero en formato pdf, por lo que es más que aconsejable realizarlo desde el principio utilizando LibreOffice.

En principio dispondréis de 4 días.

Saludos.

PRÁCTICA 2.


Buenos días:

Utilizando el procesador de textos que prefieras, debes realizar la siguiente actividad. Utilizando la imagen de Uña (Cuenca) que te facilito adjunta (lugar en el que, por cierto, se come "la mar de bien"), visualiza, utilizando el programa GIMP, las propiedades de la imagen y averigua sus dimensiones en píxeles:

a) ¿En qué fecha y con qué ajustes (abertura, longitud focal, tiempo de exposición...) se tomó la imagen?
b) Si se imprimiera la imagen anterior con su resolución actual, ¿qué tamaño en centímetros tendría la impresión?
c) ¿Qué relación de aspecto tiene la imagen?, ¿y cuál es su profundidad de color?

Para realizar los diferentes apartados deberás realizar cálculos que, como si del cuaderno se tratara, deben figurar en el documento (en el apartado (a) os aconsejo poner en una tabla los datos requeridos para que la información esté bien organizada).

Dispones de 2 días para realizar la práctica.

Saludos.

PRÁCTICA 3.


Buenos días:

Realiza los siguientes ejercicios relativos a los documentos disponibles más abajo y envía los dos archivos una vez realizadas las operaciones indicadas.

a) Abre el documento Campos.pdf y lee su contenido. ¿Te parece interesante el tema que aborda? (Razona la respuesta)
b) Crea, utilizando el procesador de textos, un documento titulado "Los campos electromagnéticos en nuestro entorno", pega el contenido del documento anterior en él y cambia el color del título, enmarcándolo con un borde de párrafo.
c) Escribe un nuevo párrafo con el siguiente texto: "La tabla siguiente muestra los valores de los campos magnéticos (en microteslas) creados por algunos electrodomésticos y aparatos eléctricos.
d) Abre la hoja de cálculo Campos.xls. Selecciona el rango B3:D14 y transfiere sus datos al documento de texto.
e) Escribe, dejando una línea vacía, un nuevo párrafo con el texto: "Para poder comparar estos valores, lo mejor es representarlos en un diagrama de columnas".
f) Realiza los pasos necesarios para transferir el gráfico de la hoja de cálculo al documento de texto.
g) Modifica el aspecto del documento tomando como referencia la figura mostrada y guárdalo con el nombre "Los campos electromagnéticos en nuestro entorno".
Practica3.jpg
h) Abre un nuevo documento de texto y copia, VINCULANDO la información con el documento origen, el rango de datos y el gráfico de la hoja de cálculo Campos.xls. Cuando hayas terminado, guarda el documento con el nombre "Documento con información vinculada". Antes de enviarlo, comprueba que su funcionamiento es correcto. Para ello, modifica algún dato en la hoja de cálculo (con lo que el gráfico se actualizará automáticamente si no tenemos desactivada dicha opción) y tras cerrar guardando los cambios, verás lo que le sucede al documento de texto creado anteriormente. Indica lo que sucede.





Dispones de 2 días para realizar la práctica.

Saludos.

PRÁCTICA 4.


Buenas:

Crea el documento mostrado en la figura para lo cual deberás utilizar las imágenes facilitadas (para ello, deberás crear una tabla, con bordes transparentes, con celdas de diferentes anchuras y alturas hasta conseguir el diseño indicado).

Imagen3.jpg
Imagen5.jpg
logo_ies.jpg

Parlamento.jpg

Dispones de 2 días para realizar la práctica.

Saludos.

PRÁCTICA 5.


Buenos días:

En esta práctica vamos a comenzar realizando un ejercicio de imaginación... Supongamos que has asistido a una clase de ¡Física Cuántica! y has tomado unos apuntes. Al llegar a casa quieres pasarlos a ordenador. No os asustéis demasiado que os voy a ahorrar la parte de toma de apuntes ya que aquí los tenéis para ser descargados. Eso sí, os toca la parte de pasarlos a documento de Word/Writer. Para ello, tendréis que utilizar el Editor de Ecuaciones. Debe incluir recuadros, subrayados, comentarios, es decir, ajustarse en lo posible al documento manuscrito.



Una vez realizado el documento científico (Documento científico.doc/odt) debes convertirlo a PDF (Portable Document Format). La ventaja de realizarlo en Word es la mayor facilidad de manejar el sencillo editor de ecuaciones que incluye y el inconveniente es que al abrirlo con Writer se te pueden modificar cosas. Para ello, tendrás que abrir el documento creado con el programa Writer de OpenOffice. Una vez hecho esto debes convertir el documento de tres maneras ( y enviar los tres archivos): de tal forma que sólo se vea el documento y no esté permitido realizar ninguna operación (copiado, impresión, etc...); como el caso anterior pero que se vean las miniaturas de las páginas (aunque en vuestro caso sólo se ve una) y como el primer caso pero sin ningún tipo de protección ni restricción.

Aquí os dejo como ampliación más páginas de la asignatura por si os habéis quedado con ganas de aprender más Física Cuántica :) ).
Física Cuántica Página 40
Física Cuántica Resumen 1
Física Cuántica Resumen 2

Dispones de 3 días para realizar la práctica.

Saludos.


PRÁCTICA 6.


Buenos días:

Pues ya estamos en la probablemente practica estrella del curso. Debéis realizar una presentación, eso sí, SIGUIENDO LAS ORIENTACIONES VISTAS EN LAS CLASES TEÓRICAS y que, recuerda, encontrarás en la wiki. Solamente me falta deciros la extensión, que debe ser de, aproximadamente 25 diapositivas (teniendo en cuenta el tiempo disponible aunque es una cifra orientativa) y el tema. Podéis diseñaros vuestra propia plantilla para realizar la presentación o utilizar alguna de las que vienen prediseñadas.

Dado que los alumnos que cursáis la asignatura pertenecéis a diferentes ramas de bachillerato, el tema puede ser diferente. En los casos en que cada miembro del grupo pertenezca a una rama distinta, tendréis que decantaros por una de ellas.

Ideas para el grupo perteneciente a la rama Tecnológica o de Ciencias de la Salud: TEMA:"Energía Interna de la Tierra" ó TEMA:"Genética"
Ideas para el grupo perteneciente a la rama de Ciencias Sociales: TEMA: "La Primera Guerra Mundial" ó "La Revolución Rusa"

Cada uno de los temas se presta a muchas variaciones en cuanto a la forma de seleccionar y abordar los contenidos, cosa que debéis elegir vosotros (una vez realizado un índice podéis pedir consejo a un profesor). No tendrás problemas para encontrar información ya que dispones del ordenador para buscarla. Acordaros de los pasos a seguir para realizar una buenas presentación (es aconsejable recurrir a fuentes solventes: universidades, asociaciones oficiales, medios de comunicación, libros, etc.). La presentación debe incluir no sólo imágenes, ni mucho menos, sino índice, texto, tablas, gráficos, organigramas, bibliografía.

Para recopilar imágenes debéis utilizar alguno de los bancos de imágenes libres que os facilité u otros que conozcáis. Lo que más tiempo os puede robar si no hacéis una correcta planificación, es la elección de imágenes. ES IMPRESCINDIBLE que sean imágenes cuya licencia sea Creative Commons y que citemos la fuente por lo que al final de la presentación, en forma de "bibliografía fotográfica" citaremos las fuentes.

Al terminar, os registraréis utilizando vuestras cuentas de correo en SlideBoom y, una vez subida allí la presentación, la "embeberéis" en vuestra wiki. Recordad que es IMPRESCINDIBLE planificar por escrito el contenido de las diapositivas, cosa que podéis hacer en casa, claro.

La duración de la práctica podría ampliarse si la calidad del trabajo de todo el grupo es merecedora de ello aunque no podremos dedicar más de 10 días. Tened en cuenta que la nota de esta práctica tendrá mucho valor al dedicarle muchas sesiones.

News: this course, you must make the presentation in English and in Spanish. Obviously, your mark will be higher. Is necessary to present it in English , it´s very important especially considering the next University Entrance Exam. This will have its positive repercussion in English. In addition, there are more web resources in English than in Spanish.


Orientaciones para la elaboración en Inglés:


Elige un vocabulario con los términos clave que necesites y usa una gramática sencilla y clara.

  • Elabora la presentación en castellano.
  • Posteriormente traduce la presentación para poder colgar ambas.
  • Elabora un guión con la pequeña información oral que vayas a exponer en cada diapositiva.
  • Traduce el guión y practica un poquito con el vocabulario y expresiones que hayas utilizado.
  • Puedes realizar la exposición con el guión por si necesitas mirarlo durante la misma.
  • Cada grupo dispondrá de aproximadamente 12-14 minutos para realizar su exposición. Los días y orden se anunciarán con antelación aunque para que dispongáis de más tiempo para su preparación, se realizarán a la vuelta de las vacaciones de Semana Santa.

Saludos y ... "good luck".


PRÁCTICA 7.


Buenos días:

Esta práctica no hay que entregarla pero debe serviros para practicar con el programa porque luego haremos ejercicios más complicados (LUEGO NO PROTESTÉIS QUE OS ESTOY AVISANDO). Podéis utilizar Excel o Calc indistintamente. Tened en cuenta que tendréis 3 días para esta práctica.

Abre una hoja de cálculo nueva e identifica los elementos estudiados en teoría.

Abre una hoja de cálculo nueva e introduce los datos que ves en la siguiente imagen con los formatos y estructura mostrados en ella:
Practica_9_fig_1.jpg
Introduce en la columna D, las fórmulas necesarias para calcular el importe de cada artículo en función de las unidades solicitadas. Guarda el libro con el nombre Material de laboratorio. Modifica el número de embudos a 15 (verás que el cálculo se actualiza automáticamente).

Mueve el rango E1:F1 a la posición E2:F2.

Copia el rango A4:D9 en el rango A4:D9 de la Hoja2 y asigna al rango A5:A9 el nombre Material. De igual modo, asigna los nombre Unidades e Importes a los rangos C5:C9 y D5:D9 respectivamente.

Rellena el rango A1:A10 de la Hoja3 con los primeros números pares. Obtén en el rango B1:B7, los días de la semana (utiliza para esto, la opción autollenado, situado en la esquina inferior derecha del rango seleccionado).

Ordena los datos del rango A5:D9 de la Hoja1, en orden alfabético de artículos con la opción "Ordenar datos".

Inserta, en la Hoja1, una fila en la posición 3. Inserta 2 columnas a la derecha de la columna B. ¿Qué ha sucedido con las referencias a celdas de las fórmulas de los importes?, ¿te acuerdas de los tipos de referencias?, después, deshaz la acción.

Activa la Hoja2 e introduce los nuevos datos que ves en la imagen:
Practica_9_fig_2.jpg

Introduce en la celda D5, la fórmula que permite calcular el importe del primer artículo, y cópiala para averiguar el del resto.

Escribe en la celda A21, el texto "Importe sin I.V.A."
Introduce en la celda B21, la función SUMA para totalizar los valores del rango D5:D19
Utiliza el botón Autosuma de la barra de herramientas para calcular el importe total en la celda D20 y comprueba que se obtiene el mismo resultado que con la función SUMA. Borra la celda D20 y guarda los cambios realizados.

Abre el libro Material de Laboratorio e introduce, en las celdas E4 y A22 de la Hoja2, los rótulos P.V.P. e I.V.A., respectivamente.
Introduce en la celda B22, el dato 18% correspondiente al I.V.A.
Introduce en E5 la fórmula que calcule el P.V.P. del primer artículo utilizando referencia absoluta para la celda B22.
Copia la fórmula de E5 en el rango E6:E19 comprobando que la referencia a la celda B22 no se modifica y guarda los cambios.

Abre una nueva hoja de cálculo y crea una tabla de multiplicar poniendo en las primeras fila y columna, los números del 1 al 10. Para hacerlo rápidamente, deberás utilizar referencias mixtas. Guarda la hoja con el nombre Tabla de multiplicar.

Abre de nuevo la hoja Material de laboratorio y modifica el diseño de la Hoja2 tomando como ejemplo la siguiente figura, cámbiale el nombre por el de Presupuesto:

FigPag149.jpg

Crea en la misma hoja Presupuesto, un gráfico de barras para representar el número de unidades presupuestadas de cada artículo y representa en un diagrama 3D, las cantidades de los reactivos solicitados mostrando la categoría y el valor del porcentaje de cada uno en el gráfico.

Modifica el diseño para que la hoja tenga el aspecto de la figura:

FigPag155.jpg

Abre un libro nuevo y rellena, de forma automática, el rango A3:A22 con los 20 primeros números impares. Rellena el rango C3:C13 con los valores de una progresión aritmética de valor inicial 100 y valor final 50. Obtén en el rango E3:E22, los 20 primeros valores de una progresión geométrica de valor 7 e incremento 7. Guarda el libro con el nombre Series.

ACLARACIÓN: Esta primera actividad os resultará de más utilidad a aquellos que no tengáis mucha práctica con las hojas de cálculo pero las siguientes, son más importantes puesto que se trata de resolver problemas concretos creando las hojas de cálculo apropiadas.

Dispones de 3 días para realizar la práctica.

Saludos.


PRÁCTICA 8.


Buenos días:

En estos días, debes realizar los siguientes ejercicios: utilizando una hoja de cálculo de nombre Tabla de divisibilidad, crea una tabla cuya primera fila debe contener a los números, por ejemplo: 25, 33, 49, 68, 125, 250, 333, 454, 697, 1021 y en la primera columna los números 2, 3, 5, 7, 11, 13 y 17 en la que aparezcan en las celdas las palabras "SI" o "NO" en función de que los el número de la columna sea divisible por el de la fila en cada caso. Debes utilizar referencias mixtas de forma que copiando una única fórmula, puedas obtener toda la tabla. Obviamente, cambiando los números de las columnas, la tabla, cambiará automáticamente los resultados.

Como sucederá con las próximas prácticas, puedes realizar ampliaciones sobre la propia práctica como, en este caso, realizar un diseño mejor y más atractivo de la tabla o incluir más opciones.

En otra hoja, debes realizar el siguiente ejercicio, cuya utilidad, es calcular la divisibilidad de un número entre 3 (aunque puedes ampliar la práctica añadiendo más filas con otros divisores). Para ello, fíjate en el diseño básico que debe tener la hoja

FigPag160.jpg

Al finalizar, envía el archivo de Excel con el nombre Practica 8 al correo del profesor.

Dispones de 2 días para realizar la práctica.

Saludos.

PRÁCTICA 9.


Buenos días:

Debes realizar una hoja de cálculo (utilizando Excel o Calc) llamada "Sistemas de numeración". Dicha hoja de cálculo debe permitir transformar un número decimal en binario y viceversa. Para ello, aquí tienes una pequeñas orientaciones.

Como verás en la imagen, los datos deben introducirse en las celdas sombreadas de amarillo y los resultados se mostrarán en rojo.

Numeracion.jpg
Numeracion.jpg


Puesto que las cifras que forman el número que queremos convertir están en celdas distintas, primero hay que averiguar en las celdas adecuadas (indicadas en las posteriores imágenes), el valor del número que representan dichos dígitos.

Para realizar la hoja de cálculo, deberás utilizar las funciones TRUNCAR, RESIDUO y SI, por lo que lo primero que debes hacer es utilizar la ayuda para familiarizarte con ellas.

Las operaciones para convertir un numero decimal en binario se realizarán en el rango P5:R12 como muestra la siguiente figura:

Decimal.jpg
Decimal.jpg


Siguiendo el mismo esquema de trabajo debes realizar la conversión inversa realizando las operaciones correspondientes en el rango P17:R19.

Por último, debes preparar el rango de resultados (color rojo) cuyo contenido se calculará tomando como referencia los distintos dígitos de los números convertidos calculados en la columna R.

Al finalizar, envía el archivo de Excel con el nombre Practica 9 al correo del profesor.

Dispones de 3 días para realizar la práctica.

Saludos.

PRÁCTICA 10.


Buenos días:

Debes realizar una hoja de cálculo que llamaremos "Gravedad", que, como su nombre indica, nos servirá para poder realizar cálculos con la constante gravitatoria. Para ello, aquí tienes algunas indicaciones a modo de ayuda.

Estamos acostumbrados a considerar la aceleración de la gravedad como una constante de valor g = 9.8 m/s^2 pero esto solamente es válido en las proximidades a la superficie de la Tierra. Con esta hoja de cálculo, podremos estudiar la variación del valor de g con la altura sobre la superficie de la Tierra y el efecto que esto tiene sobre el peso de los cuerpos.

Aquí tienes una imagen con el aspecto que debe tener la hoja de cálculo donde se indican en rojo las celdas que, gracias a la función adecuada, calculan lo que en cada una se indica. Sombreadas en amarillo, aparecen las celdas en donde introduciremos los datos iniciales.

Gravedad.jpg
Gravedad.jpg


Por último, la hoja de cálculo debe incluir un gráfico que refleje la variación de la gravedad con la altura a partir de los datos como se indica en la siguiente figura:

gravedadgraf.jpg
gravedadgraf.jpg

Para realizar la hoja de cálculo, las fórmulas de referencia son las que se obtienen a partir del teorema de Gauss aplicado al campo gravitatorio:

formulasg.jpg
formulasg.jpg


En la propia hoja de Excel (usando otra hoja en el mismo archivo si quieres) realiza los siguientes ejercicios en la propia wiki indicando todos los pasos como si lo realizaras en el cuaderno:

A) ¿Hasta qué altura debemos ascender para que nuestro peso disminuya un 30%?
B) ¿Cual es el valor de la gravedad a 15500 metros de altura?
C) ¿Calcula cuánto ganarías si compraras 20 kg de oro a un montañero del Montblanc (4807 m de altura) y posteriormente lo vendieras a nivel del mar?

Al hacer el último apartado, deben figurar los pasos realizados. Como valor del oro, tomaremos 34,11 euros/gramo como valor actual (por cierto, el año pasado estaba en 40,31 euros/gramo, en máximos históricos aunque sigue con un valor alto ya que es habitual que en épocas de crisis se use como valor "refugio", cotización en el mercado de materias primas a día 21/04/2012).

Al finalizar, envía el archivo de Excel con el nombre Practica 9 al correo del profesor.

Dispones de 3 días para realizar la práctica.

Saludos.

Práctica 11 (NO EVALUABLE).

Debes realizar una hoja de cálculo que llamaremos "Defecto másico", que, permitirá calcular la energía de enlace por nucleón de algunos de los isótopos de ciertos elementos químicos.

Los espectrógrafos de masas permiten obtener con exactitud la masa real de cualquier isótopo con mucha precisión, lo que nos permite comprobar, que su masa es menor que la suma de las masas de los protones y neutrones que forman el núcleo (masa teórica).

Esta diferencia de masa, defecto másico, se explica como la energía que se libera en la formación del núcleo, y se puede calcular mediante el principio de equivalencia entre masa y energía de Einstein (Energía que se libera en la formación del núcleo es igual al producto del defecto másico por el cuadrado de la velocidad de la luz):

defectof.jpg

La energía que se desprende en la formación del núcleo, llamada Energía de enlace, es la misma que se necesitaría para romper totalmente el núcleo del átomo y disgregarlo en sus partículas elementales. Si dividimos este valor entre el número de partículas del núcleo (A), obtenemos la Energía de enlace por nucleón, que nos da una medida de la estabilidad nuclear: a mayor valor, más estable es el núcleo. Es imprescindible conocer este valor para comprender los procesos de fisión y fusión nuclear.

La hoja de cálculo contendrá una tabla en la que se calcularán datos como: masa teórica, defecto másico, energía de enlace y energía de enlace por nucleón a partir de unos pocos datos: nombre, números atómico y másico y masa real.

Además, se podrán visualizar los datos más importantes de cualquier isótopo que se introduzca en la celda sombreada en verde, para lo cual tendrás que usar una función conocida de cursos anteriores llamada BUSCARV, para buscar el isótopo que nos interese y nos proporcione el valor buscado en cada caso.

Aquí tienes una imagen con el aspecto que debe tener la hoja de cálculo:

defectot.jpg

Realiza una gráfica que muestre la variación de energía de enlace por nucleón respecto al número másico como la que ves en la figura:

defectog.jpg

Una vez terminado, además de ponerlo en la wiki como siempre, realiza los siguientes ejercicios en la propia wiki indicando todos los pasos como si lo realizaras en el cuaderno:

A) ¿Cuál es la energía que se desprendería en la formación del núcleo de Fe-56?
B) En una reacción de fusión nuclear se obtienen tres núcleos de He-4; ¿cuánta energía se libera en el proceso?
C) ¿Qué isótopo libera más energía en la formación de su núcleo?