*Bienvenido a mi wiki. Espero que te guste!!*
LAS WIKIS DE CELSO

IMPORTANTE: La realización de las prácticas será siempre presencial en el aula de informática salvo que el profesor indique lo contrario por lo que el grupo debe tener en cuenta las indicaciones que se vayan dando en cada práctica. Aunque las prácticas se elaboran por parejas generalmente, puede haber pequeñas diferencias en las notas debido a anotaciones positivas/negativas individuales o por ausencias.

Cualquier detección de plagio o de elaboración de la práctica fuera de los horarios establecidos supondrán un cero tal y como se establece en la programación de la materia. Asimismo, supondrán una menor nota deficiencias ya indicadas en la práctica "0" y que no serán recordadas en cada una de las prácticas.

En la siguiente tabla deberás insertar un enlace a la página principal de tu wiki seleccionando previamente tu nombre.

Diego B.
Leticia C.
John C.
Roberto C.
Javier E.
Alba F.
Sandra G.
Cristina G.
Jorge H.
Amparo H.
Luis M.
Elena M.
Diego R.
Yaiza S.
Ángela S.
Roberto V.
Mariola C.
Víctor E.
Adrián G.
Laura L.
Jorge M.
Consuelo N.

PRÁCTICA "0"

Hasta ahora hemos realizado distintos ejercicios de clase bien en casa o bien en el Aula de Informática pero ésta es la primera práctica que realizaremos. Su correcta realización y asimilación será fundamental para poder realizar el resto de prácticas que realizaremos a lo largo del curso por lo que sobra incidir en su importancia.

La práctica consiste en llevar a cabo los ejercicios prácticos propuestos en el taller de wikis. La teoría de dicho taller ha sido explicada en clase detalladamente utilizando el proyector.

Obviamente, uno de los primeros pasos será dotar a la wiki de la estructura adecuada para ir colocando las distintas prácticas que realizaremos para lo cual os dejo la libertad siempre y cuando el contenido esté bien organizado y sea fácilmente localizable para proceder a su corrección.

PERO CUIDADO!! Dicho taller es de uso general por lo que para realizar las prácticas tendrás que tener en cuenta consideraciones particulares que se han explicado en las sesiones teóricas en cuanto a la temática de los elementos multimedia añadidos o a la forma de referenciar las fuentes, inserción de agradecimientos o enlaces a las páginas de autor, búsqueda en bancos de recursos con licencia Creative Commons.

ACCEDER AL TALLER DE WIKIS


Práctica 1

En esta práctica vas a llevar a cabo una Web Quest. ¿No sabes lo que es? Aquí tienes una completa explicación.



Bueno, pues ahora que ya sabes lo que es, adelante!!
Webquest Seguridad Informática
Ya hemos terminado!! Pulsad AQUÍ para colgar vuestro trabajo.

Práctica 2
Como haremos con algunas prácticas, debes dedicar una página de tu wiki a realizar la siguiente actividad. Utilizando la imagen de Uña (Cuenca) que te facilito en el enlace (lugar en el que, por cierto, se come "la mar de bien"), visualiza, utilizando el programa GIMP, las propiedades de la imagen y averigua sus dimensiones en píxeles:

a) ¿En qué fecha y con qué ajustes (abertura, longitud focal, tiempo de exposición...) se tomó la imagen?
b) Si se imprimiera la imagen anterior con su resolución actual, ¿qué tamaño en centímetros tendría la impresión?
c) ¿Qué relación de aspecto tiene la imagen?, ¿y cuál es su profundidad de color?

Para realizar los diferentes apartados deberás realizar cálculos que, como si del cuaderno se tratara, deben figurar en la wiki (en el apartado (a) os aconsejo poner en una tabla los datos requeridos para que la información esté bien organizada).

Dispones de 2 días para realizar la práctica.

Práctica 3

Realiza los siguientes ejercicios relativos a los documentos disponibles más abajo y sube como siempre a tu wiki los dos archivos una vez realizadas las operaciones indicadas.

a) Abre el documento Campos.pdf y lee su contenido. ¿Te parece interesante el tema que aborda?
b) Crea, utilizando el procesador de textos, un documento titulado "Los campos electromagnéticos en nuestro entorno", pega el contenido del documento anterior en él y cambia el color del título, enmarcándolo con un borde de párrafo.
c) Escribe un nuevo párrafo con el siguiente texto: "La tabla siguiente muestra los valores de los campos magnéticos (en microteslas) creados por algunos electrodomésticos y aparatos eléctricos.
d) Abre la hoja de cálculo Campos.xls. Selecciona el rango B3:D14 y transfiere sus datos al documento de texto.
e) Escribe, dejando una línea vacía, un nuevo párrafo con el texto: "Para poder comparar estos valores, lo mejor es representarlos en un diagrama de columnas".
f) Realiza los pasos necesarios para transferir el gráfico de la hoja de cálculo al documento de texto.
g) Modifica el aspecto del documento tomando como referencia la figura mostrada y guárdalo con el nombre "Los campos electromagnéticos en nuestro entorno".

Practica3.jpg
g) Abre un nuevo documento de texto y copia, VINCULANDO la información con el documento origen, el rango de datos y el gráfico de la hoja de cálculo Campos.xls. Cuando hayas terminado, guarda el documento con el nombre "Documento con información vinculada". Antes de subirlo también a la wiki, comprueba que su funcionamiento es correcto. Para ello, modifica algún dato en la hoja de cálculo (con lo que el gráfico se actualizará automáticamente si no tenemos desactivada dicha opción) y tras cerrar guardando los cambios, verás lo que le sucede al documento de texto creado anteriormente. Indica en la wiki lo que sucede.



Dispones de 2 días para realizar la práctica.


Práctica 4

Crea el documento siguiente realizando los pasos necesarios para que el aspecto sea el mostrado en la imagen (no olvides que Word no permite la exportación en PDF pero Writer sí por lo que tienes dos opciones: o realizas el ejercicio directamente en Writer o lo realizas en Word y luego utilizas Writer para la segunda parte de la práctica, tú eliges...). Sube para terminar ambos archivos (el *.odt y el *.pdf) a tu wiki.


T3d.jpg

3DTV

Dispones de 2 días para realizar la práctica.


Práctica 5

Crea el documento mostrado en la figura para lo cual deberás utilizar las imágenes facilitadas (para ello, deberás crear una tabla, con bordes transparentes, con celdas de diferentes anchuras y alturas hasta conseguir el diseño indicado).

Imagen3.jpg
Imagen5.jpg
logo_ies.jpg


Parlamento.jpg
Parlamento.jpg

Dispones de 2 días para realizar la práctica.


Práctica 6

En esta práctica vamos a comenzar realizando un ejercicio de imaginación... Supongamos que has asistido a una clase de ¡Física Cuántica! y has tomado unos apuntes. Al llegar a casa quieres pasarlos a ordenador. No os asustéis demasiado que os voy a ahorrar la parte de toma de apuntes ya que aquí los tenéis para ser descargados. Eso sí, os toca la parte de pasarlos a documento de Word/Writer. Para ello, tendréis que utilizar el Editor de Ecuaciones. Debe incluir recuadros, subrayados, comentarios, es decir, ajustarse en lo posible al documento manuscrito.



Una vez realizado el documento científico (Documento científico.doc/odt) debes convertirlo a PDF (Portable Document Format). Para ello, tendrás que abrir el documento creado con el programa Writer de OpenOffice. Una vez hecho esto debes convertir el documento de tres maneras ( y colgar en la wiki los tres archivos): de tal forma que sólo se vea el documento y no esté permitido realizar ninguna operación (copiado, impresión, etc...); como el caso anterior pero que se vean las miniaturas de las páginas (aunque en vuestro caso sólo se ve una) y como el primer caso pero sin ningún tipo de protección ni restricción.

Aquí os dejo como ampliación más páginas de la asignatura por si os habéis quedado con ganas de aprender más Física Cuántica (Roberto, he puesto la página 40 en lugar de la 50 porque la teoría se acaba en al 44, el resto son problemas que son peores. A cambio he incluido las 2 caras del formulario de resumen de la materia :) ).

Pagina 40
Resumen Cara 1
Resumen Cara 2


Práctica 7

En esta práctica vamos a trabajar con imágenes reales. Seguiremos utilizando el programa GIMP para realizar diferentes transformaciones sobre las imágenes. Además, los resultados de esta práctica los usaremos en el futuro.

Lo primero que debéis hacer es descargaros las imágenes que veréis a continuación. Como digo, se trata de imágenes reales por lo que he dejado la información de sus "créditos" en las respectivas capturas de pantalla que encontraréis.

En dicha información, podéis ver de qué objeto se trata. Son imágenes astronómicas por lo que podéis utilizar el buscador para saber "qué" tenéis que buscar a la hora de transformar la imagen. Se trata de conseguir reducir el ruido, ajustar la luminosidad. etc. para tratar de mejorar la imagen y conseguir "ver" de verdad la información contenida en ellas ya que sin realizar ninguna transformación, como podéis ver, parece que la imagen no contiene información.

Una vez conseguido el mejor resultado, debéis incluir una "marca de agua" similar a la que véis en muchas imágenes (como las que yo pongo a veces). En dicha marca debe constar la información básica de la imagen (lugar de obtención, fecha y hora, objeto,etc). La pondréis en un "ladito" a un tamaño razonable, semitransparente en una capa nueva situada por encima. Por último guardaréis la imagen como jpg y procederéis como en la práctica anterior a realizar una tabla a dos columnas poniendo la imagen sin procesar y la imagen procesada en paralelo. Ejemplo: Imagen

Imagen 1 y Créditos Imagen 1
Imagen 2 y Créditos Imagen 2
Imagen 3 y Créditos Imagen 3

Ahora debéis daros de alta como usuarios del "Bradford Robotic Telescope" del que ya hablamos al principio del curso. Daros de alta y poned en la wiki las capturas de pantalla que muestren que así ha sido. Utilizad como datos de correo vuestra cuenta de prácticas. Borrad de la captura información que pueda ser sensible aunque creo que es la mínima pero comprobadlo siempre antes de colgar ninguna imagen. Guardad bien los datos porque puede que los usemos aunque os animo a usarlo de forma personal cuanto podáis...

Para terminar la práctica, debéis encargar al menos 3 trabajos al telescopio. Aunque deben estar en la wiki tanto las imágenes sin procesar obtenidas como las imágenes procesadas, al no saber con certeza el plazo con el que el telescopio podrá realizarlas, lo que evaluaré será dicha petición por medio de una captura de pantalla del menú "Your Request" para comprobar que así lo habéis hecho.

Práctica 8

Del tema "Presentaciones" solamente vamos a realizar una práctica y es fácil imaginarse en qué consistirá. Debéis realizar una presentación, eso sí, SIGUIENDO LAS ORIENTACIONES VISTAS EN LAS CLASES TEÓRICAS y que, recuerda, encontrarás en la wiki. Solamente me falta deciros la extensión, que debe ser de, aproximadamente 25 diapositivas y el tema. Podéis diseñaros vuestra propia plantilla para realizar la presentación o utilizar alguna de las que vienen prediseñadas.

Dado que los alumnos que cursáis la asignatura pertenecéis a diferentes ramas de bachillerato, el tema puede ser diferente. En los casos en que cada miembro del grupo pertenezca a una rama distinta, tendréis que decantaros por una de ellas.

Grupo Tecnológico y Ciencias de la Salud: TEMA:"Energía Interna de la Tierra" ó TEMA:"Genética"
Grupo Ciencias Sociales: TEMA: "La Primera Guerra Mundial" ó "La Revolución Rusa"

Cada uno de los temas se presta a muchas variaciones en cuanto a la forma de seleccionar y abordar los contenidos, cosa que debéis elegir vosotros (una vez realizado un índice podéis pedir consejo a un profesor). No tendrás problemas para encontrar información ya que dispones del ordenador para buscarla. Acordaros de los pasos a seguir para realizar una buenas presentación (es aconsejable recurrir a fuentes solventes: universidades, asociaciones oficiales, medios de comunicación, libros, etc.). La presentación debe incluir no sólo imágenes, ni mucho menos, sino índice, texto, tablas, gráficos, organigramas, bibliografía.

Para recopilar imágenes debéis utilizar alguno de los bancos de imágenes que os facilité u otros que conozcáis. Lo que más tiempo os puede robar si no hacéis una correcta planificación, es la elección de imágenes. ES IMPRESCINDIBLE que sean imágenes cuya licencia sea Creative Commons y que citemos la fuente por lo que al final de la presentación, en forma de "bibliografía fotográfica" citaremos las fuentes.

Al terminar, os registraréis utilizando vuestras cuentas de correo en SlideBoom y, una vez subida allí la presentación, la "embeberéis" en vuestra wiki. Recordad que es IMPRESCINDIBLE planificar por escrito el contenido de las diapositivas, cosa que podéis hacer en casa, claro.

La duración de la práctica podría ampliarse si la calidad del trabajo de todo el grupo es merecedora de ello. Tened en cuenta que la nota de esta práctica tendrá mucho valor al dedicarle muchos días.


News: this course, you must make the presentation in English and in Spanish. Obviously, your mark will be higher. It is not necessary to present it in English but I recommend it (especially considering the next University Entrance Exam). If you do it, this will have its positive repercussion in English. In addition, there are more web resources in English than in Spanish.


Orientaciones para la elaboración en Inglés:


Elige un vocabulario con los términos clave que necesites y usa una gramática sencilla y clara.

Primera opción: presentación en inglés/castellano, exposición en castellano.
  • Elabora la presentación en castellano.
  • Posteriormente traduce la presentación para poder colgar ambas.

Segunda opción:
  • Realiza los pasos de la primera opción.
  • Elabora un guión con la pequeña información oral que vayas a exponer en cada diapositiva.
  • Traduce el guión y practica un poquito con el vocabulario y expresiones que hayas utilizado.
  • Puedes realizar la exposición con el guión por si necesitas mirarlo durante la misma (al igual que si la realizas en castellano).

Colección de sites con imágenes gratuitas:

Fuente: DesarrolloWeb.com

Dispones de aproximadamente 8 días para realizar la práctica.


Orientaciones petición de trabajos:

Debemos elegir objetos que estén accesibles la mayor parte de la noche para tener más probabilidades de que el telescopio tenga un momento para realizarlas. para ello, podemos utilizar alguno de los muchos programas de simulación que nos indican los objetos más importantes que se ven en esta época del año.

También tendremos que elegir los parámetros de obtención de la imagen: tipo de cámara, tiempo de exposición, filtros, etc. Para ello, lo mejor, es buscar en la galería las mejores imágenes remitidas por otros usuario de ese objeto y "copiar" dichos parámetros.

Por último, a la hora de procesar la imagen, os aconsejo usar el "Java Applet" que os permitirá hacer en unos segundos, un procesado bastante bueno de la imagen. Recuerda que antes de subirla a la wiki, debes poner en una marca de agua los créditos que siempre deben incluir la referencia a la obtención con el Telescoio Robótico de Bradford ya que la propiedad de las imágenes es suya aunque como usuarios seamos los autores del procesado y tengamos autorización de utilizarla sin ánimo de lucro con esas premisas.

Dispones de 6 días para realizar la práctica.

CALENDARIO EXPOSICIONES:
Cada grupo dispondrá de aproximadamente 12 minutos para realizar su exposición. Los días y orden será el siguiente:

JUEVES 7 DE ABRIL:Leticia y Jorge; John y Roberto y Javier y Luis.
VIERNES 8 DE ABRIL: Alba y Ángela; Sandra y Elena y Cristina y Yaiza.
MARTES 12 DE ABRIL: Diego y Roberto; Jorge y Adrián y Mariola y Laura.
MIÉRCOLES 13 DE ABRIL: Amparo y Consuelo y Diego y Víctor


Práctica 9

Esta práctica no hay que entregarla pero debe serviros para practicar con el programa porque luego haremos ejercicios más complicados (LUEGO NO PROTESTÉIS QUE OS ESTOY AVISANDO). Podéis utilizar Excel o Calc indistintamente.

Abre una hoja de cálculo nueva e identifica los elementos estudiados en teoría.

Abre una hoja de cálculo nueva e introduce los datos que ves en la siguiente imagen con los formatos y estructura mostrados en ella:
Practica_9_fig_1.jpg

Introduce en la columna D, las fórmulas necesarias para calcular el importe de cada artículo en función de las unidades solicitadas. Guarda el libro con el nombre Material de laboratorio. Modifica el número de embudos a 15 (verás que el cálculo se actualiza automáticamente).

Mueve el rango E1:F1 a la posición E2:F2.

Copia el rango A4:D9 en el rango A4:D9 de la Hoja2 y asigna al rango A5:A9 el nombre Material. De igual modo, asigna los nombre Unidades e Importes a los rangos C5:C9 y D5:D9 respectivamente.

Rellena el rango A1:A10 de la Hoja3 con los primeros números pares. Obtén en el rango B1:B7, los días de la semana (utiliza para esto, la opción autollenado, situado en la esquina inferior derecha del rango seleccionado).

Ordena los datos del rango A5:D9 de la Hoja1, en orden alfabético de artículos con la opción "Ordenar datos".

Inserta, en la Hoja1, una fila en la posición 3. Inserta 2 columnas a la derecha de la columna B. ¿Qué ha sucedido con las referencias a celdas de las fórmulas de los importes?, ¿te acuerdas de los tipos de referencias?, después, deshaz la acción.

Activa la Hoja2 e introduce los nuevos datos que ves en la imagen:
Practica_9_fig_2.jpg

Introduce en la celda D5, la fórmula que permite calcular el importe del primer artículo, y cópiala para averiguar el del resto.

Escribe en la celda A21, el texto "Importe sin I.V.A."
Introduce en la celda B21, la función SUMA para totalizar los valores del rango D5:D19
Utiliza el botón Autosuma de la barra de herramientas para calcular el importe total en la celda D20 y comprueba que se obtiene el mismo resultado que con la función SUMA. Borra la celda D20 y guarda los cambios realizados.

Abre el libro Material de Laboratorio e introduce, en las celdas E4 y A22 de la Hoja2, los rótulos P.V.P. e I.V.A., respectivamente.
Introduce en la celda B22, el dato 18% correspondiente al I.V.A.
Introduce en E5 la fórmula que calcule el P.V.P. del primer artículo utilizando referencia absoluta para la celda B22.
Copia la fórmula de E5 en el rango E6:E19 comprobando que la referencia a la celda B22 no se modifica y guarda los cambios.

Abre una nueva hoja de cálculo y crea una tabla de multiplicar poniendo en las primeras fila y columna, los números del 1 al 10. Para hacerlo rápidamente, deberás utilizar referencias mixtas. Guarda la hoja con el nombre Tabla de multiplicar.

Abre de nuevo la hoja Material de laboratorio y modifica el diseño de la Hoja2 tomando como ejemplo la siguiente figura, cámbiale el nombre por el de Presupuesto:

FigPag149.jpg

Crea en la misma hoja Presupuesto, un gráfico de barras para representar el número de unidades presupuestadas de cada artículo y representa en un diagrama 3D, las cantidades de los reactivos solicitados mostrando la categoría y el valor del porcentaje de cada uno en el gráfico.

Modifica el diseño para que la hoja tenga el aspecto de la figura:

FigPag155.jpg

Abre un libro nuevo y rellena, de forma automática, el rango A3:A22 con los 20 primeros números impares. Rellena el rango C3:C13 con los valores de una progresión aritmética de valor inicial 100 y valor final 50. Obtén en el rango E3:E22, los 20 primeros valores de una progresión geométrica de valor 7 e incremento 7. Guarda el libro con el nombre Series.

ACLARACIÓN: Esta primera actividad os resultará de más utilidad a aquellos que no tengáis mucha práctica con las hojas de cálculo pero las siguientes, son más importantes puesto que se trata de resolver problemas concretos creando las hojas de cálculo apropiadas. Tened en cuenta que tendréis 2 días para esta práctica.


Práctica 10

En estos dos días, debes realizar el siguiente ejercicio: utilizando una hoja de cálculo de nombre Tabla de divisibilidad, crea una tabla cuya primera fila debe contener a los números, por ejemplo: 25, 33, 49, 68, 125, 250, 333, 454, 697, 1021 y en la primera columna los números 2, 3, 5, 7, 11, 13 y 17 en la que aparezcan en las celdas las palabras "SI" o "NO" en función de que los el número de la columna sea divisible por el de la fila en cada caso. Debes utilizar referencias mixtas de forma que copiando una única fórmula, puedas obtener toda la tabla. Obviamente, cambiando los números de las columnas, la tabla, cambiará automáticamente los resultados.

Ponlo en tu wiki como siempre. Como sucederá con las próximas prácticas, puedes realizar ampliaciones sobre la propia práctica como, en este caso, realizar un diseño mejor y más atractivo de la tabla o incluir más opciones.


Práctica 11

En estos dos días, debes realizar el siguiente ejercicio, cuya utilidad, es calcular la divisibilidad de un número entre 3 (aunque puedes ampliar la práctica añadiendo más filas con otros divisores). Para ello, fíjate en el diseño que debe tener la hoja

FigPag160.jpg

Ponlo en tu wiki como siempre. Como siempre, puedes realizar ampliaciones sobre la propia práctica o realizar los ejercicios de ampliación.

Práctica 12

Debes realizar una hoja de cálculo (utilizando Excel o Calc) llamada "Sistemas de numeración". Dicha hoja de cálculo debe permitir transformar un número decimal en binario y viceversa. Para ello, aquí tienes una pequeñas orientaciones.

Como verás en la imagen, los datos deben introducirse en las celdas sombreadas de amarillo y los resultados se mostrarán en rojo.

Numeracion.jpg

Puesto que las cifras que forman el número que queremos convertir están en celdas distintas, primero hay que averiguar en las celdas adecuadas (indicadas en las posteriores imágenes), el valor del número que representan dichos dígitos.

Para realizar la hoja de cálculo, deberás utilizar las funciones TRUNCAR, RESIDUO y SI, por lo que lo primero que debes hacer es utilizar la ayuda para familiarizarte con ellas.

Las operaciones para convertir un numero decimal en binario se realizarán en el rango P5:R12 como muestra la siguiente figura:

Decimal.jpg

Siguiendo el mismo esquema de trabajo debes realizar la conversión inversa realizando las operaciones correspondientes en el rango P17:R19.

Por último, debes preparar el rango de resultados (color rojo) cuyo contenido se calculará tomando como referencia los distintos dígitos de los números convertidos calculados en la columna R.

Ponlo en tu wiki como siempre. Tienes 3 días para realizar la práctica.


Práctica 13

Debes realizar una hoja de cálculo que llamaremos "Gravedad", que, como su nombre indica, nos servirá para poder realizar cálculos con la constante gravitatoria. Para ello, aquí tienes algunas indicaciones a modo de ayuda.

Estamos acostumbrados a considerar la aceleración de la gravedad como una constante de valor g = 9.8 m/s^2 pero esto solamente es válido en las proximidades a la superficie de la Tierra. Con esta hoja de cálculo, podremos estudiar la variación del valor de g con la altura sobre la superficie de la Tierra y el efecto que esto tiene sobre el peso de los cuerpos.

Aquí tienes una imagen con el aspecto que debe tener la hoja de cálculo donde se indican en rojo las celdas que, gracias a la función adecuada, calculan lo que en cada una se indica. Sombreadas en amarillo, aparecen las celdas en donde introduciremos los datos iniciales.

Gravedad.jpg

Por último, la hoja de cálculo debe incluir un gráfico que refleje la variación de la gravedad con la altura a partir de los datos como se indica en la siguiente figura:

gravedadgraf.jpg
Para realizar la hoja de cálculo, las fórmulas de referencia son las que se obtienen a partir del teorema de Gauss aplicado al campo gravitatorio:

formulasg.jpg

Una vez terminado, además de ponerlo en la wiki como siempre, realiza los siguientes ejercicios en la propia wiki indicando todos los pasos como si lo realizaras en el cuaderno:

A) ¿Hasta qué altura debemos ascender para que nuestro peso disminuya un 30%?
B) ¿Cual es el valor de la gravedad a 15500 metros de altura?
C) ¿Calcula cuánto ganarías si compraras 20 kg de oro a un montañero del Montblanc (4807 m de altura) y posteriormente lo vendieras a nivel del mar?

Al hacer el último apartado, deben figurar los pasos realizados. Como valor del oro, tomaremos 33,23 euros/gramo como valor actual (por cierto, está en máximos históricos ya que es habitual que en épocas de crisis se use como valor "refugio", cotización en el mercado de materias primas a día 26/04/2011). Dispones de 3 dias para realizar este ejercicio.


Práctica 14

Debes realizar una hoja de cálculo que llamaremos "Ley de grandes números", y, para ello, aquí tienes algunas indicaciones a modo de ayuda de forma similar a la práctica anterior.

Jakob Bernoulli, observó que al llevar a cabo un experimento aleatorio un número muy elevado de veces, la frecuencia relativa de cada suceso se estabilizaba alrededor de un valor, que denominó probabilidad del suceso; a esta definición de probabilidad también se la conoce como Ley de grandes números.

La probabilidad así calculada, tiene el inconveniente de tener que realizar el experimento muchísimas veces hasta comprobar que las frecuencias relativas se estabilizan alrededor de un número, pero esto deja de ser un inconveniente con la utilización de una hoja de cálculo con la que simular el experimento.

La simulación de cualquier experimento aleatorio, en una hoja de cálculo, requiere la utilización de la función ALEATORIO (genera números aleatorios comprendidos entre 0 y 1). Combinando esta función con una condicional y asignando valores de "Cara" o "Cruz" según el valor aleatorio (habrá que elegir 2 tramos), podremos simular el lanzamiento de una moneda. En este ejercicio, debes realizar 2000 "lanzamientos", rango A1:T100, por ejemplo.

Conviene activar el cálculo manual para que el programa solamente realice los cálculos al pulsar la tecla F9.

Ahora habrá que utilizar una función que permita contar el número de caras y cruces (pista: CONTAR.SI). Pero como también hay que realizar una gráfica, habrá que ir contando de forma gradual el número de ellas para obtener sus frecuencias. Así, realiza la representación gráfica que ves en la imagen en la que se usa un diagrama de líneas para representar las frecuencias relativas del suceso Cara o Cruz frente al número de lanzamientos.

grandesnumeros.jpg

Dispones de 2 dias.

Si te sobra tiempo puedes ampliar la práctica siguiendo un procedimiento similar para realizar quinielas futbolísticas aleatorias (como pueden realizarse en la realidad en lo que llamamos apuestas automáticas) o con el lanzamiento de un dado.


Práctica 15

Debes realizar una hoja de cálculo que llamaremos "Satélites en órbita", que, como su nombre indica, nos servirá para poder realizar cálculos relacionados con la física aeroespacial. Para ello, aquí tienes algunas indicaciones a modo de ayuda.

Los satélites artificiales son capaces de orbitar alrededor de la Tierra con una velocidad determinada, gracias a que la fuerza de atracción gravitatoria les suministra la fuerza centrípeta necesaria:

Satelitesf.jpg

De la anterior igualdad puede obtenerse fácilmente la velocidad de giro del satélite alrededor de la Tierra y los diferentes parámetros que es capaz de hallar la hoja de cálculo. Ten en cuenta que el período (tiempo que tarda en dar una vuelta completa a la Tierra) se debe dividir entre 3600 para expresarlo en horas. En cuanto a las energías, la energía de enlace es la energía total del satélite para lo cual hay que sumar la cinética con la potencial, que tiene un valor negativo:
Epot.jpg

Aquí tienes una imagen con el aspecto que debe tener la hoja de cálculo:

Satelitesh.jpg
Por último, la hoja de cálculo debe incluir gráficos que representen diferentes parámetros como, por ejemplo, la fuerza de atracción gravitatoria frente a la altura de la órbita:
Satelitesg.jpg
Una vez terminado, además de ponerlo en la wiki como siempre, realiza los siguientes ejercicios en la propia wiki indicando todos los pasos como si lo realizaras en el cuaderno:

A) ¿Cuál es la velocidad de un satélite que gira en una órbita de radio igual al diámetro de la Tierra?
B) ¿Cuántos días tardará dicho satélite en dar una vuelta completa alrededor de la Tierra?
C) Calcula la energía de enlace de una satélite de 200 kg que describe una órbita circular a 400 km de altura.

Dispones de 3 días para realizar este ejercicio.

Tarea obligatoria FINAL.
Debes realizar una valoración del curso y, especialmente, del uso que hemos realizado de la Wiki. Se admiten tanto valoraciones positivas como negativas, por supuesto, aunque en este último caso se deben hacer de forma constructiva, para que sean tenidas en cuenta y así mejorar en el futuro. Se pueden incluir sugerencias. Debe figurar el nombre de la persona que realiza el comentario (solamente el nombre, sin apellidos).
REALIZAR LA VALORACIÓN FINAL.


Práctica 16 (NO EVALUABLE).

Debes realizar una hoja de cálculo que llamaremos "Defecto másico", que, permitirá calcular la energía de enlace por nucleón de algunos de los isótopos de ciertos elementos químicos.

Los espectrógrafos de masas permiten obtener con exactitud la masa real de cualquier isótopo con mucha precisión, lo que nos permite comprobar, que su masa es menor que la suma de las masas de los protones y neutrones que forman el núcleo (masa teórica).

Esta diferencia de masa, defecto másico, se explica como la energía que se libera en la formación del núcleo, y se puede calcular mediante el principio de equivalencia entre masa y energía de Einstein (Energía que se libera en la formación del núcleo es igual al producto del defecto másico por el cuadrado de la velocidad de la luz):

defectof.jpg

La energía que se desprende en la formación del núcleo, llamada Energía de enlace, es la misma que se necesitaría para romper totalmente el núcleo del átomo y disgregarlo en sus partículas elementales. Si dividimos este valor entre el número de partículas del núcleo (A), obtenemos la Energía de enlace por nucleón, que nos da una medida de la estabilidad nuclear: a mayor valor, más estable es el núcleo. Es imprescindible conocer este valor para comprender los procesos de fisión y fusión nuclear.

La hoja de cálculo contendrá una tabla en la que se calcularán datos como: masa teórica, defecto másico, energía de enlace y energía de enlace por nucleón a partir de unos pocos datos: nombre, números atómico y másico y masa real.

Además, se podrán visualizar los datos más importantes de cualquier isótopo que se introduzca en la celda sombreada en verde, para lo cual tendrás que usar una función conocida de cursos anteriores llamada BUSCARV, para buscar el isótopo que nos interese y nos proporcione el valor buscado en cada caso.

Aquí tienes una imagen con el aspecto que debe tener la hoja de cálculo:

defectot.jpg

Realiza una gráfica que muestre la variación de energía de enlace por nucleón respecto al número másico como la que ves en la figura:

defectog.jpg

Una vez terminado, además de ponerlo en la wiki como siempre, realiza los siguientes ejercicios en la propia wiki indicando todos los pasos como si lo realizaras en el cuaderno:

A) ¿Cuál es la energía que se desprendería en la formación del núcleo de Fe-56?
B) En una reacción de fusión nuclear se obtienen tres núcleos de He-4; ¿cuánta energía se libera en el proceso?
C) ¿Qué isótopo libera más energía en la formación de su núcleo?

Dispones de 3 días para realizar este ejercicio.


Ejercicios de ampliación.

En los ratos libres que puedas tener al acabar las prácticas o bien en tu tiempo libre, puedes realizar estas prácticas para subir nota.

Esta otra consiste, utilizando también GIMP, en realizar un dibujo de uno ojo (o los dos). Para ello, aquí tienes un videotutorial. Puedes realizarlo con otros colores, más o menos detalles, etc.